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2021/5/17 16:21:20 次浏览 分类:人才培养(专科、中专)

护理专业

一、专业名称

护理

二、入学要求

普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力

三、修业年限

全日制三年

四、培养目标

本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展, 具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意 识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能,面向卫生行业的内科护士、儿科护士、急诊护士、外科护士、社区护士等护理岗位,能够从事临床护理、社区护理、健康保健等工作的高素质技术技能人才。

助产专业

一、专业名称

助产

二、入学要求

普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力。

三、修业年限

全日制三年

四、培养目标

本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展能力;掌握本专业知识和技术技能,面向各级妇幼保健机构以及医疗机构的助产士、临床护理等岗位,能够从事助产、临床护理、社区护理以及基层妇幼保健工作的高素质技术技能人才。

健康管理专业

一、专业名称

健康管理

二、入学要求

普通高级中学毕业、 中等职业学校毕业或具备同等学力

三、修业年限

全日制三年。

四、培养目标

本专业培养理想信念坚定, 德、 智、 体、 美、 劳全面发展, 具有一定的科学文化水平, 良好的人文素养、 职业道德和创新意识, 精益求精的工匠精神, 较强的就业能力和可持续发展的能力; 掌握健康管理专业知识和技术技能, 面向卫生和社会保障行业的健康管理师等职业群, 能够从事健康咨询与服务、 健康教育与培训、智慧健康项目管理等工作的高素质技术技能人才。

眼视光技术专业

一、专业名称

眼视光技术专业

二、入学要求

普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力。

三、修业年限

全日制三年

四、培养目标

本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握眼视光技术的专业知识和技术技能,面向钟表、眼镜零售、卫生和社会工作行业的眼镜验光员、眼镜定配工等职业群,能够从事医学验光、接触镜验配、视功能检测、分析与矫治、眼镜产品加工、整形与质量检测、眼镜销售、眼视光仪器设备操作与维护保养、眼镜店管理、低视力验配及康复训练等工作的高素质技术技能人才。

康复治疗技术专业

一、专业名称

康复治疗技术

二、入学要求

普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力

三、修业年限

全日制三年

四、培养目标

本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能,面向卫生和社会工作等行业的康复技师职业群,能够从事物理治疗、作业治疗、言语治疗等工作的高素质实用型技术技能人才。

中医康复技术专业

一、专业名称

中医康复技术

二、入学要求

普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力

三、修业年限

全日制三年

四、培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握系统的中医基础理论、中医康复理论和基本知识,具备以中医学理论为指导,利用传统医学的多种治疗手段,为患者提供康复治疗服务的能力,具备独立学习和尝试传统康复领域新技术新方法的能力,从事中医康复技术服务工作的高素质应用型技术技能人才。

中医养生保健专业

一、专业名称

中医养生保健

二、招生对象

普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力

三、标准学制

全日学制三年

四、培养目标

主要面向各类养生康复休闲保健机构,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好医疗卫生职业道德和职业素养,掌握中医养生保健专业必须的基本理论知识和专业技能,药膳食疗、按摩推拿、中医美容等中医技术养生能力突出,综合素质较强的休闲养生服务技术技能型人才,从事养生保健、养老服务、健康管理、健康教育、健康培训等工作;也可在各类养生保健院、养生保健企业从事养生保健护理、化妆、指导咨询、养生保健经营与管理等工作,以及从事养生保健化妆用品及养生保健仪器的营销等工作。

老年保健与管理专业

一、专业名称

老年保健与管理

二、入学要求

普通高级中学毕业,中等职业学校毕业或具备同等学力

三、修业年限

全日制三年

四、培养目标

本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握老年保健与管理的基本知识和技术技能,面向卫生和社会服务等行业的健康管理师、其他健康服务人员、社会工作者等职业群,能够从事老年人身心康复保健服务岗位、老年人能力评估员岗位、养老机构技术主管岗位工作的高素质技术技能人才。

医学检验技术专业

一、专业名称

医学检验技术

二、入学要求

普通高级中学毕业,中等职业学校毕业或具备同等学力

三、修业年限

全日制三年

四、培养目标

本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的执业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能,面向卫生和社会工作等行业的临床检验技师、输血技师、病理技师等职业群,能够从事临床医学检验、输(采供)血、病理技术等工作的高素质技术技能人才。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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