人生就是在不断探索自己的过程。
WHO——“我是一个怎样的人”
WHAT——“我想要什么样的人生”
WHEN——“我应在何时作出重要决定”
WHERE——“我该在何地发展”
HOW——“我应该怎样规划自己的生涯”
生涯体验活动,就是带你探索自我、探索外界、
自我定位和制定计划的过程。
领取一份“攻略手卡”,
开启你的“生涯之旅”吧!
一、活动介绍
生涯体验周是目前国内职业生涯教育领域特有的的新型的教育形式,是大学生职业生涯规划课程的有效延伸和有益补充,唤醒学生生涯规划意识,帮助学生制定科学有效的职业生涯规划方案是生涯体验周核心价值所在。本活动设置四大主题区域,十一个活动关卡,以线上线下结合模式开展,旨在通过游戏参与、动感体验、深入探索等一系列活动,唤起大学生的生涯规划意识,积极追求的力量。
二、活动说明
1.活动地点
js3845金沙线路学校篮球场
2.活动时间
本次活动共持续4天,时间详情如下:
2023年11月2日-11月5日,每天上午9:00-12:00,下午14:00-17:30。
3.参加对象
以2022、2023级学生为主,其他年级自愿参加
4.主办单位
js3845金沙线路
5.技术支持
北京位来教育科技有限公司
三、活动流程
1.在引导处扫描二维码登录(无需下载APP)并领取手卡。
2.依次完成每个模块,每完成一个关卡就找志愿者盖相应关卡的印章。
3.手卡集齐所有印章且足迹平台所有关卡通关,并填写调查问卷后,可以在奖品区进行抽奖。
4.可在现场的咨询台或是手机小程序《足迹平台》上进行专家咨询和就业指导。
四、活动关卡一览表
五、活动内容
自我探索
01 森林冒险家
通过线下简易版MBTI测试,学生自行探索性格特点,从动力、信息收集、决策方式、生活方式四个方向分析,判定自己的职业性格。
02 生涯斗兽场
通过中国传统游戏“斗兽棋”——一种策略型两人对弈,采用阶级吃子规则的棋类游戏来体验最原始的“职场规则”——弱肉强食的丛林规则。但与此同时也能理解即使是小角色也可以击败强者,懂得以小博大的深意。
外部世界探索
03 小位入职场
了解对岗位的认知,更好地为自己的职业生涯规划做多方位解析。
04 一起猜猜猜
每一个职业有其职业的特色和要求,对于职业的充足了解,有效地帮助学生在专业学习上做好合理的规划。
个人定位
05 去向漂流瓶
“毕业后你想做什么?”这是每个学生必须要做的选择。通过学生的自主选择,了解本校在校生的发展方向。
06 “益”起拼多多
通过团队游戏让学生明白“合作才是成功的基石”。
07 团队角色树
在团队游戏后进行贝尔宾角色测试,了解自身在团队中的职业定位,并了解各个定位角色的深意。
08 小位来画图
舒伯的生涯发展理论告诉我们,我们一生中会经历不同的阶段,每一个阶段都会有自己的角色,每个角色也会有角色应该要完成的任务。通过大饼图涂色游戏,让学生了解自己的人生角色,并想象十年后的角色变化,所要完成的任务的变化。
行动计划
09 榜样的力量
本模块包含思想政治和留省就业内容。通过观看不平凡劳动者或本省名人的事迹,进行自我学习和反思。他们在平凡岗位上,追求职业技能的完美和极致,最终脱颖而出,跻身"国宝级"技工行列或荣获本省的优秀人物称号,成为一个领域中不可或缺的人才。
10 小位竞拍
引导学生跨越选项看目标,学会以终为始的规划方法。
11 小位直通车
帮助学生学习如何有效地制定目标,是推动行动的有效手段之一。通过活动学会制定目标。
六、活动奖品
参与的学生集齐手卡所有印章且足迹平台所有蛋孵化,并填写调查问卷后,可以在奖品区进行抽奖,更多精美礼品等你来拿。