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js3845金沙线路组织开展教职工学术道德与科研能力提升培训讲座

2024/6/25 17:10:11 次浏览 分类:学校要闻

       6月12日,学校科研部在瞻远楼四楼报告厅组织开展学术道德与科研能力提升培训讲座。校领导及全校专业技术人员参加培训。讲座由科研部主任马向尧主持。


       校党委委员、副院长李洁领学《教育部关于加强高等学校科研诚信建设和学术不端治理的指导意见》及《教育部关于印发<高等学校学术不端行为调查处理实施细则>的通知》。她强调,科研诚信与学术道德规范是每一位教职工应遵守的基本道德准则,我校师生要切实增强诚信意识,自觉遵守学术规范。今后,对于学术不端行为的处理,学校在遵循实事求是、依法依规的原则上,将突出“严”的主基调,对“论文代写买卖”“有组织打招呼”等严重学术不端行为从严从重处理。对于学术不端行为责任人,在作出学术不端认定和处理的基础上,还将按照责任人党员、公职人员、事业单位工作人员、教师、学生等不同身份,对照《中国共产党纪律处分条例》《中华人民共和国公职人员政务处分法》《事业单位工作人员处分规定》《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》《学位论文作假行为处理办法》《普通高等学校学生管理规定》等法律法规、制度,对其作出处分处理或向有关部门提出处分处理的建议。


       中国知网罗闰扬老师以“营造浓厚科研氛围,增强学术规范意识”为主题,分别从知网介绍及使用说明、大数据支撑科研选题、高效检索与文献读写、科研诚信与学术规范和投稿选刊与网络安全等五方面进行讲授。罗老师重点介绍了学术不端类型,包括:剽窃、抄袭、侵占他人学术成果;篡改他人研究成果;伪造科研数据、资料、文献、注释,捏造事实、编造虚假研究成果;未参加研究而在成果中署名,未经许可不当使用他人署名,虚构合作者或未参加研究而署名;在申报课题、申请学位等过程中提供虚假学术信息;买卖论文、由他人代写或者为他人代写论文;其他根据相关机构规定属于学术不端的行为等内容。分析了造成学术不端的主要原因。罗老师毫无保留地将如何撰写学术论文、如何投稿、如何提升科研软实力等经验与方法倾囊相授。


       马向尧主任对本次学习培训做总结,他指出,学校内涵式发展离不开构建健康的学术生态,离不开培育创新文化,离不开涵养优良学风。他鼓励大家要积极申报课题,拓宽科研思路、勇攀学术高峰,助力学校科研水平再上新台阶。

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