3月10日，云南网刊载文章，报道省委教育工委、省教育厅抓作风革命、效能革命的突出举措。全文如下：
建机制 解难题 抓日常——
省委教育工委、省教育厅加快推进作风革命、效能革命
“以‘等不得’的紧迫感、‘慢不得’的危机感、‘松不得’的责任感，把各项决策部署落实到位。真正靠作风吃饭、用数字说话、凭实绩交卷。”3月8日，云南省委教育工委、省教育厅召开动员部署会，出台具体措施，建立长效机制，以自我革命精神，抓紧推进作风革命、效能革命，为实现“到2026年，力争全省教育整体发展水平达到西部先进行列”的目标提供坚实保障。
建立推进“两个革命”长效机制
结合教育行业特点，制定出台《推进作风革命加强机关效能建设20条措施》，对提高政治站位、提升工作效率、推行高效工作法、坚决整治形式主义官僚主义等提出明确要求和硬举措。建立省领导教育专题会议议定事项分工制度，对省领导专题会议议定事项及时形成落实方案，明确责任分工和完成时限，做到件件有落实、事事有回复。建立每周重点工作调度会制度，委厅主要领导每周一主持召开调度会，对上周重点工作完成情况进行检查点评，对本周重点工作进行安排部署，明确责任领导、责任部门和工作要求，对工作落实情况进行跟踪督办和监督执纪。2021年11月以来，共召开调度会18次，高效推动了80余项重点任务落地落实。建立每日快报制度，工作日每天整理发布重要会议、重要文件、重要信息、重要舆情、今日安排等信息，加强学习交流，促进信息共享，提高工作效能。
集中整治“两个革命”突出问题印发《进一步规范工作秩序严肃工作纪律的通知》，对工作纪律、上班秩序进行定期检查和随机抽查，严格信息报送、外出报备、保密工作、公文处理、会议管理等工作，把“今天再晚也是早，明天再早也是晚”落到实处。结合省委巡视“回头看”反馈意见整改，对工作不力、推进工作缓慢的干部进行提醒谈话，对工作不作为、群众反映强烈的领导干部进行组织调整，扫清“推、拖、滑、懒”和“慢半拍”等作风顽疾。严格控制进校园事项，实行清单式管理，清理整治“帽子”学校和比赛竞赛征文活动，切实减轻基层负担。统筹规范教育督导检查评估，每年在春秋学期开学前后组织2次综合督导检查。今年春季学期开始，由委厅领导带队，教育、公安、卫生疾控等部门人员组成16个工作组，深入50个县（市、区）200多所学校，对校园疫情防控、校园安全、控辍保学、“双减”等工作进行综合督导。
坚持把“两个革命”贯穿日常各项工作按照“任务项目化、项目清单化、清单具体化”制定2022年工作要点，由委厅提出工作任务，分管领导提出项目清单，部门负责人提出工作清单，形成31项工作任务89个具体项目清单并公开发布，统筹推进年度各项重点工作落实。结合年度工作要点，制定重点工作行事历，实现重点工作从部署到落实闭环管理，鼓励创新性开展工作，提升工作辨识度和贡献率，破解工作“平庸”难题。
